Botxotik ziberespaziora

 Se acerca el curso de verano que dirigiré (bueno, lo de organizarlo como director viene de hace bastante tiempo) sobre inteligencia artificial y euskaldunización de personas adultas. La matriculación progresa adecuadamente. Y, al hilo de la IA y los encuentros, me llega esta reflexíón de Lorena Fernández (Loretahur): ¿Lo mejor de participar en un evento de IA? No son los algoritmos, ni los prompts... ¡Es estar con PERSONAS de carne y hueso! Compartir charlas, ideas, risas, y ese ratito donde la tecnología se mezcla con el "qué gusto estar aquí contigo". Amén. Otras dos reflexiones, leídas a personas que considero referentes en el mundo educativo. Ha escrito Fernando Trujillo que pronto no existirá un aprendizaje de lenguas sin IA. Por otra parte. Ramón Besonías ha indicado sobre el tema que ni apocalipsis, ni euforia tecnológica; solo pensamiento educativo en serio. La imagen del curso. Ikastaroko irudia Bi egun barru Donostian izango naiz, zuzenduko dudan udako ikastaroa...

Bi urtero udako ikastaro bat antolatzeko lana dut nire zereginen barruan. 2019koa ez zen gauzatu matrikula-faltagatik eta 2021ekoak jota utzi ninduen ikasleen iritziak irakurri eta gero (bai, COVID garai hura berezia zen, baina lan handiak eta buru-hausteek ez zuten emaitza onegirik izan, antolaketakoen ustez ondo egon arren). Ez nuela berriz halako ikastaro baten zuzendari izango esan nuen / nien, baina, Sean Connery banintz bezala, berriro egin nuen 2023an. 2025an berriro; hori bai, prestaketa-lanak ia urte bete iraun du, gai orokorra eman zidatenetik. Maiatzaren 8tik aurrera dago matrikula egiteko aukera eta ikasle-kopuruarekin ez zoratzeko agindu diot neure buruari (itxarron-zerrenda iritsiko ote gara?)  Según parece, en 1971 el actor Sean Connery dijo que "nunca más" volvería a interpretar a James Bond después de rodar la cuarta película de la saga. Trece años después volvió y la película se tituló "Nunca digas nunca jamás" ( contado en RTVE Somos Cine ). Como ...

Las últimas entradas casi parece una trilogía... pero apunto que habrá alguna más. No es que sea experto en inteligencia artificial  (que esto está siendo un poco como de participantes en tertulias ¿no?); sí que uso, trasteo un poco, he hecho algún curso,  asistido a conferencias... como puedes ver en este mismo txoko con la etiqueta correspondiente . Incluso yo mismo he dado alguna conferencia  y algo estoy cocinando (como los y las artistas, nada diremos hasta que no esté concretado y dado a conocer). En todo caso, he hecho caso a Ramón Besonías y he trasteado sí, comprobando también esa diferencia entre ser usuario y usarlo como profesor. De hecho, este año he andado embarcado en una propuesta formativa, colaborando con el Centro Autonómico de Formación e Innovación de la Xunta de Galicia ( CAFI para los amigos y amigas) y otras persona expertas, el el diseño y tutorización posterior de un breve curso online de introducción a la investigación en educación. Hasta hem...

 Otra de "nunca digas nunca jamás" en mi vida, aunque yo no sea Connery ni esto vaya de películas de Bond . Después del Curso de Verano que dirigí en 2021 (tras la intentona fallida de 2019), creo que aseguré que no volvería a dirigir uno de nuevo (por cierto, al margen de las opiniones poco motivadoras recibidas del alumnado hace poco me han comentado desde la Fundación que les gustó y les pareció bueno), casi como fin de celebración de mi cumpleaños de "cincuenta y todos" y como un paso más en el trabajo de este año (cursos online de formación de profesorado, artículos en e-Hizpide) estaré en el Palacio Miramar de Donostia otra vez los días 12 y 13 de julio... si es que hay suficiente matriculación, claro. La propuesta de este año:  Claves para la enseñanza semipresencial: herramientas y estrategias básicas . 2019an proposatu nuen udako ikastaroak ez zuen matrikula nahikorik izan eta ez zen gauzatu; 2021ean bai egin zen nik zuzendutakoa, baina, sekulako lana eta...

Ha sido un mes de julio, bueno es todavía, un poco atípico (como que se estén celebrando ahora las Olimpíadas de 2020). Debo admitir que tengo este txoko un poco abandonado; incluso me han llegado a preguntar si lo he dejado. Mi agenda ha estado muy llena en la primera quincena del mes; una vez más, no me ha dado tiempo a concretar las ideas en posts, aunque a veces quito el gusanillo con  algunos tuits  y  algunas fotos en Instagram /Facebook. Por ello, se me ha ocurrido hacer un pequeño resumen de cosas que he hecho o me han pasado, un poco al estilo de lo que suele hacer  Lola Pons en sus "instantáneas" en Noslodeyod .  Ez nabil oso emankor azken boladan txoko honetan. Agenda gainezka, uztailaren erdia arte behintzat, astirik ez ideiak sarreretan gauzatzeko... Ondorioz, txioren bat , argazkiren bat Sarean ... Hala, laburpen antzeko bat egitea bururatu zait, beste batzuek egiten duten bezala. Gaztelaniaz irakurri ahal izango duzunez, 57.  urtebetetzeaz ga...

A estas alturas de año ya se van aclarando algunas cuestiones para el verano, no solo el tema vacacional. Recuerdo que hace unos cuantos años tuve un jefe de servicio que cuando le presentaba alguna solicitud para cursos (de verano, por ejemplo) aunque por lo normal lo firmaba a regañadientes me decía que más que ir yo debería darlos. Parece que en julio de 2019 va a suceder algo así. 2019ko uztaila bestelakoa izango da niretzat uda ikastaroei dagokienez. Izan ere, bitan parte hartze zuzena izango dut, Donostian eta Madrilen, eta ez ikasle gisa. Y es que en la primera semana de julio estaré como director (y profesor) de un curso de verano de la EHU-UPV en Donostia. Sí, has acertado. Hablaremos (por que estaré muy bien acompañado por Amaya Arroyo y Lorea Fernández) de cibercomunidades; el taller será en euskera y su título: Ikas-ziberkomunitateak eta irakasleen prestakuntza . Hasta el 31 de mayo el precio de la matrícula es reducido. La segunda semana, no es que haya si...

No. No me refiero a la canción de La Otxoa . Sino a que, tras resistirme a esa moda de los MOOC , me acabé apuntando en un NOOC de los organizados por el INTEF , Curación y gestión de contenidos digitales . Supongo que el hecho de que figurase Gorka Fernández como autor y facilitador me ayudó a tomar la decisión. En primer lugar apuntar que la dedicación necesaria va, según he visto, más allá de las tres horas teóricas. Me ha venido bien para aclarar algunas ideas en torno a lo que ya hago en la práctica (creo que fue Héctor Ríos quien me dijo que yo curaba contenidos), que de alguna forma trate de plasmar en la actividad final . He tenido cierta sensación de infoxicación, sobre todo en el grupo de Facebook (y eso que es algo que se trata de superar en el propio curso), y de que se da escasa interacción entre los participantes , más allá de la evaluación por pares exigida para finalizar y obtener la insignia (bien la rúbrica y el formulario para rellenarlo). También me viene...

A mí, por lo menos, me encanta que algo que haya hecho y publicado-compartido valga a otras personas... y que te lo reconozcan y te citen, claro. Puede ser de modo más académico , si se ha usado en alguna publicación (y cuando son personas conocidas como Gemma o Pruden , no sé si mayor alegría aún), pero hay otros modos que también te llenan. Por ejemplo, que te digan en mensaje privado que se han acordado de ti cuando defendían la tesis doctoral. O leer tuits así @imurua cerrando revisión de tesis y es inevitable acordarme de ti y darte un Gracias bien grande por lo q has creado 😉💕💕💕 — mercedes ruiz (@londones) 20 de diciembre de 2016 Y es que Mercedes, además, ha citado este blogsito en su tesis . Sin embargo, algún duendecillo debe haber (y me temo que algo de eso ha habido en Google Académico ) que pasa el primer apellido a letra de nombre, de modo que es la segunda vez que me pasa ver "Anzola, I. M. ". La primera en un artículo , la segunda, que aca...

En la pasada entrada lo anuncié, y, como en el más que agradable encuentro tras la mesa redonda David Osimo insistió en la idea, incluso en el juego que pueden dar los audios dado que permiten hacer más cosas de modo simultáneo a diferencia de los videos, antes de lo previsto me lanzo a la piscina y... eureka, he hecho mi primer slidecast , o sea, he conseguido unir la presentación (visual, con poco texto, que no es un documento escrito) con mi voz explicando. Tal y como lo hice en realidad, hablo en castellano y los textos que acompañan a las imágenes están en euskera; bueno, en Donosti también hablé en inglés, con marcado acento, que me entendían fácil vamos, como me apuntó Lorenzo Cotino , jejeje. Por cierto, él también se ha estrenado con los audios . He aquí la primicia. Prometo mejorar en el futuro.   Euskaldunen eskubideak parte hartzean Aurreko sarreran hurrengo baterako agindu nizun arren, mahai-inguruaren ondorengo solasaldi atseginak bultzatuta ( David Osimo da...

Cual Violante con el soneto (ay aquellos años de BUP cuando Mikel Zarate nos enseñaba bastante más que lo que proponía el curriculum oficial) nos propone un pequeño aprieto Daniel Cassany en el curso ; es más, casi da para un meme. Lo ha llamado "epifanía digital" o nuestra emigración particular hacia el mundo on line. Porque, ¿te acuerdas de cuándo usaste por primera vez un ordenador? ¿y de quién te ayudó? O de tu primer e-mail y tu primera dirección, la primera vez que navegaste por Internet, tu primer chat, tu primer blog, tu primer wiki, tu primera compra en la Red... Alguna conclusión: como he dicho alguna vez , me sigo considerando inmigrante digital , pero al parecer mi "acento" y experiencia es bastante aceptable, aunque algunas personas igual me consideran hasta friki por chatear (o utilizar comunicación síncrona, vamos) . Y constatar una vez más que para los pocos años que han pasado, cuánto ha cambiado el entorno y nuestros hábitos. Daniel Cassanyk ik...

Bihartik aurrera, Daniel Cassany ren eskutik eta HABE k antolatuta, " Lectura y escritura en línea " ikastaroan hartuko dut parte.  Berak ikastaro bat emango zuela jakin bezain laster eman nuen izena eta partaide izateko onartu nindutenean hura poza!. Izan ere, urteak dira bere idazkiak ezagutu nituela eta ikas-irakaskuntzari buruzko ikuspegia aldarazi zidatela esango nuke. Blog honetan ere nabarituko ahal da hobekuntza! En su día fue un auténtico hallazgo para mí la lectura de Reparar la escritura . Me atrevería a decir que supuso un cambio radical en mi tarea docente...  para bien, claro. Bueno, no sé si todos mis alumnos y alumnas de entonces estarán de acuerdo ;-) Para este año , HABE ha organizado el curso " Lectura y escritura en línea " con Daniel Cassany . Así que no me lo pensé, me inscribí y  ¡menuda ilusión cuando supe que estaba admitido en el mismo!  Mañana empezamos. Esperemos que se note la mejora en mi literacida...