Botxotik ziberespaziora

Probablemente mi experiencia directa se esté alejando de la realidad de los menores de edad, que los hijos ya han crecido y sigo en el mundo de la educación de adultos. Sin embargo, distintas noticias que me llegan, hacen que siga dando (más) vueltas al tema.  A cuenta del ciberbullying y las charlas preventivas impartidas por la Ertzaintza , me pareció oír en una radio, que una posible medida de "castigo" para quien acosara podía ser ordenar la biblioteca. La idea ya viene de antiguo; he encontrado una referencia en El País de hace 10 años . No sé qué pensaran de esto bibliotecarias y bibliotecarios, si su trabajo es un castigo o no, pero supongo que no es la mejor medida para acercar a las y los jóvenes a las bibliotecas y a los libros. Quizá también con esta acción salga a la superficie lo que algunas personas piensan y creen de las bibliotecas ¿no? Por otra parte, y seguimos a vueltas con el ciberbullying de fondo, está la noticia sobre la sentencia del Tribunal...

Leía hace poco una noticia en Deia, cuyo titular era " Estudiar en Yale y en Columbia es gratis ". Por ese proceso de lectura, comencé a hacer mis hipótesis, pensando que sería algún tipo de beca o algún programa de detección de talentos. Pero resultó que estaba equivocado. Al pasar al titular de segundo nivel, la periodista mencionaba los MOOC .   Tras leer el artículo completo, dudo que quien lo firma se haya apuntado o haya realizado algun curso de este tipo. Es más; dudo si habrá participado en algún proceso formativo en la Red (que vaya más allá de estudiar desde el sofá, al menos) o cómo concibe ella la Red y el aprendizaje. De todos modos, a la vista de las webs que cita en la parte final, nos da alguna pista clara al respecto.  Y es que no aparece mención a la importancia de las redes y las conexiones en la Red o de la construcción del entorno personal (o PLE ) Porque, a mi entender, los contenidos que podemos encontrar colgados son una pequeña parte.  ...