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Mostrando las entradas etiquetadas como presentaciones

EduHorchata o Jornadas Educativas Activas, el vídeo

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Pues sí; dicho y hecho. Dijeron los eduhorchateros ( Jordi , Óscar , Raúl , Salva ) que en breve subirían a la Red las grabaciones de las ponencias de las Jornadas celebradas en Puerto Sagunto, realizadas por el simpar Juanjo Calderón (aka Eraser ) y ya las puedes ver en su canal . Y, como quiera que los tuits y los estados en los muros de Facebook tienen su ciclo de vida (en ocasiones, efímera o escondida), te traigo aquí el vídeo de mi ponencia, "¿ És un 'txoko' una cibercomunitat d'aprenentatge (cCA) ?". Si te animas, son 52 minutillos (casi clavé el tiempo asignado) pero ver eso en un vídeo tiene lo suyo (aunque creo que ya hay quien se ha atrevido). Por si te vale, el resultado no creo que esté mal... al margen de que no hiciera mucho caso a la advertencia de Juanjo y me moviese "al lado oscuro" del escenario, dificultando la grabación. Pero, al margen de estar concentrado en la ponencia más que en la grabación, tiene una explicación: busc...

És un 'txoko' una cibercomunitat d'aprenentatge (cCA)?

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Ha llegado la fecha. Como ya te comenté en su momento , estoy de ponente en las Jornades Educatives Actives (aka Eduhorchata ). De hecho, la publicación de esta entrada casi coincide con el comienzo de mi ponencia: " És un 'txoko' una cibercomunitat d'aprenentatge (cCA) ?" Los objetivos que tienen las Jornadas son: Intercambiar experiencias. Familiarizar a los docentes con las nuevas investigaciones educativas hacia metodologías y estrategias de aprendizaje. Dar difusión a las actividades realizadas por numerosos profesionales poniéndolos en contacto con los docentes que se encuentran en otros centros educativos. Generar sinergias para poder establecer vínculos para la realización de futuros proyectos colaborativos. Fomentar inquietud en los docentes para ir un paso más allá en su trayectoria profesional, hablando no solo de herramientas y si de cuestiones que les puedan ayudar en su práctica diaria. Espero que mi aportación sirva a las personas p...

Posibilidades y dudas... también en Twitter

Entre las posibilidades y las dudas es una idea que he venido repitiendo con frecuencia; en la presentación que hice en Grow , por ejemplo. O hace ya unos cuantos años, en Educared, allá por octubre de 2007 . Incluso suelo jugar con la metáfora de las nubes para referirme a esas dudas. Preparando la presentación para este próximo sábado en las Jornades Educatives Actives , y pensando en ejemplos de cibercomunidades no ligadas a procesos formativos, las posibilidades y dudas. la apertura y lo que ello supone a aquellos agregados que tienen como base Twitter, he encontrado este tuit de Toni Solano que resume muy bien la idea. Creo que lo citaré. En ocasiones, veo el twitter que me atrapó, la Red en la que alguien comparte y ayuda a otros. En ocasiones... — Toni Solano (@tonisolano) 23 de septiembre de 2018

¿Qué sucederá con mis presentaciones?

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Ya te conté que me había apuntado en otro NOOC tras la primera experiencia. En esta ocasión se trata de presentaciones . Lo cierto, es que tampoco es un tema muy nuevo para mí: he encontrado algunas entradas en este blog sobre ello, Presentaciones como viaje (18/03/2013). Ideas en torno al Taller de Aprendices (17/10/2008), donde jugaba con refranes y presentaciones. Incluso, de cuando cambió Slideshare  la posibilidad de realizar slidecasts, Mi PLE da soluciones: solucionando el problema de los slidecasts , tras mi primera aventura con las presentaciones y el sonido. De hecho, tengo dos etiquetas creada hace tiempo: aurkezpenak presentaciones  y presentaciones  con reflexiones, material... y mis propias presentaciones compartidas. E incluso una lista en You Tube , presentaciones en Slideshare ... Pues a lo dicho. A aprender "de"y "con". Y veremos qué cambia en mis presentaciones en adelante.

Ha llegado el día D

Ha llegado el día; hoy acabo un camino de años: mi camino al doctorado. Un regalo muy especial en mi 51º cumpleaños. Un día para disfrutar, me dicen y recuerdan. Junto con otros preparativos, también preparo este post. Cuando se publique, estaré en plena lectura y defensa de mi tesis. Como he escrito en los agradecimientos del texto, y diré en mi presentación (ver la anteúltima diapositiva), no tengo sino palabras de agradecimiento (valga la redundancia) a todas las personas que constituís mi red personal, a esos nodos que tengo, "de" y "con" quienes aprendo día a día, a quienes me habéis acompañado (también) en este camino. Dado que no todas las personas que me han manifestado que quisieran acudir podrán hacerlo, y a falta de últimos retoques y posiblemente subir la presentación como acostumbro, con voz y sonido, comparto la presentación de google drive. Me ha dicho una amiga que percibe el "estilo Murua" en la misma; me ha gustado ese comentario...

Disen que viene Susana Hernandez...

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...visita Bilbora. Como la reina con el prinsipe txikito . Pero no a visitar puentes, que igual también, sino a presentar su novela "Contra las cuerdas". Y es que, ahora que me fijo, no he mencionado en este txoko las novelas de Susana Hernández. Claro que con tantas reseñas ya ... Novelas, las dos últimas, que como otras que te he comentado, son del género negro, que se desarrollan en Barcelona ( una vez más ), que tienen a mujeres de protagonistas. Vamos, que tienen su relación con algunas que te he traído por aquí, como las de Toni Hill , o las de Rosa Ribas , por ejemplo Y como estos dos escritores, Susana es activa en las redes: bloguera (y de las que actualiza y contesta), presente en twitter y en Facebook ... Así que me dan la opción de no ser solo lector/comsumidor, sino de comentar con ellas y ellos mis impresiones tras leer lo que escriben, a poder, gracias a la Red y las redes, comunicarme e interactuar con otras personas. No tenemos en el Botxo BCNeg...

"Redes sociales para el aprendizaje"

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Como ya te comenté , en estos primeros días de julio,  y al igual que otros años , estoy en Madrid en el XV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento , titulado este año como "Redes sociales para el aprendizaje". Creo que mi presentación al menos ha sido diferente de casi todo lo que hemos podido ver. A mi juicio, y supongo que Gonzalo coincidiría, el uso de ese recurso no ha sido precisamente ejemplar (tamaños, cantidad de letra, repetición de texto oral y escrito...)  No soy capaz de valorar del  mismo modo mi intervención en conjunto, dado que no me he grabado; el feedback recibido ha sido positivo pero, por experiencia, rara vez te comenta algo quien no ha quedado a gusto. De todos modos, me voy razonablemente satisfecho. Por otra parte, he echado en falta que a pesar de aparecer citado unas cuantas veces Twitter no haya habido etiqueta ( hastag ) para comunicarnos los y las asistentes; no digamos ya de pantallas en las sesion...

Ideas en torno al taller de Aprendices

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El tema del séptimo taller de Aprendices es "las presentaciones". Sobre ello, hay de todo como en botica . Reflexionando sobre mis experiencias, recojo algunos refranes para no ser elefante en cacharrería y andar como Pedro por su casa ante un auditorio, de modo que la presentación que utilicemos no sea nuestro talón de Aquiles . Espero que lo que cuento no te resulte una perogrullada .  "Agua que no has de beber, déjala correr" : ¿aportará algo la presentación que muestres a lo que vas a contar, narrar, exponer, argumentar...? Si la respuesta es no, olvídala. "A nadie le amarga un dulce" : poner una pizca de sorpresa o novedad puede ser interesante para tu audiencia.  "A Penseque lo ahorcaron" : no des por supuesto que todo va a funcionar perfectamente. Ten cuidado cuando vayas a hacer una presentación en público,  ten claro los medios que tendrás, comprueba si el programa utilizado para hacer la presentación y para mostrarla son dist...